Onderwijs deel 1.4

1795-1815

De Franse periode was een periode van hervormingen: scheiding van kerk en staat werd ingevoerd en de macht werd gecentraliseerd. Onderwijs werd een staatszaak. Veel veranderingen in het onderwijs kwamen voort uit nieuwe wetten en richtlijnen. Ook de invloed van de Verlichting zorgde voor veranderingen. Scholen werden openbaar en de nadruk op het gereformeerde geloof nam af. Beslissingen kwamen meer bij de gemeentebesturen te liggen. Dit gold echter niet voor particuliere scholen. Daarnaast kwamen er richtlijnen voor de eisen aan onderwijzers en hun salaris.

TIP:

Voor het begin van deze periode kunnen de archieven van plaatselijke en stadsbesturen nog worden gebruikt. Deze bestuursorganisatie werd aangepast door de Fransen. Nederland werd na 1811 ingedeeld in arrondissementen en kantons en ‘mairieën’ (gemeenten). Na de Franse periode bleven veel ingevoerde wetten van kracht en zetten ontwikkelingen zich voort. Houd hier rekening mee als u zoekt in de archieven. Raadpleeg gereformeerde kerkarchieven, maar ook katholieke kerkarchieven. Katholicisme werd namelijk weer toegestaan door de Fransen. Voor de opvolger van het Hof van Gelre en Zutphen kun je gebruikmaken van het archief van de Gewestelijke Besturen in de Bataafs-Franse tijd (Gelders archief 0016).